Yeni bir dil öğrenmek, hem bireysel hem de profesyonel yaşamda sayısız fırsat sunar. Ancak bazı diller, yapısal karmaşıklıkları ve kültürel zenginlikleri nedeniyle öğrenme sürecinde zorlu bir mücadele gerektirir. Ceoworld dergisinin yaptığı araştırmaya göre, ana dili İngilizce olanlar için öğrenilmesi en zor 10 dil şu şekilde sıralandı:
En zor 10 dil belirlendi: İşte Türkiye'nin sıralamadaki yeri
Ceoworld dergisinin yaptığı araştırmaya göre, ana dili İngilizce olanlar için öğrenilmesi en zor 10 dil sıralandı. İşte o sıralama
YAYINLAMA:
GÜNCELLEME:
16
26
1. Arapça
Arapça, Ortadoğu ve Kuzey Afrika'da yaygın olarak konuşulurken, İslam dünyasında dini bir öneme sahiptir. Sağdan sola yazılan alfabe, kelime içindeki harflerin değişen biçimleri ve lehçeler arasındaki büyük farklılıklar dili zorlaştırır.
36
2. Mandarin
Çin’in resmi dili olan Mandarin, tonal yapısıyla dikkat çeker. Aynı hece, dört farklı tonlama ile tamamen farklı anlamlara gelebilir. Yazı sistemi ise binlerce logografik karakterden oluşur ve ezber gerektirir.
3. Korece
Modern ve mantıklı bir alfabe olan Hangul ile yazılsa da Korece, onurlandırma seviyelerine göre değişen dil yapıları ve fiil çekimleriyle karmaşıktır.
4. Japonca
Üç farklı yazı sistemi (Kanji, Hiragana, Katakana) ve dilin sosyal konuma göre değişen ifadeleri, Japonca öğrenimini zorlu hale getirir.
46
5. Rusça
Kiril alfabesi, altı hâl sistemi ve vurgu kurallarının öğrenilmesi, Rusçayı oldukça karmaşık bir dil yapar.
6. Macarca
Ural Dil Ailesi’nden olan Macarca, 14 sesli harf, eklemeli yapısı ve 18 durumu ile öğrenmesi zor bir dildir.
7. İzlandaca
İzlanda'nın tarihi dilini öğrenmek, dört durum, üç cinsiyet ve karmaşık dilbilgisi yapıları nedeniyle oldukça zahmetlidir.
56
8. Yunanca
Zengin kültürel geçmişe sahip Yunanca, kendine özgü bir alfabe ve zorlayıcı dilbilgisi kuralları içerir.
9. Farsça
Arap alfabesiyle yazılan Farsça, sade dilbilgisine karşın geniş kelime hazinesi ve kültürel derinliği ile dikkat çeker.
66
10. Türkçe
Fonetik yapısıyla kulağa basit gibi gelse de Türkçe, sondan eklemeli yapısı ve özne-nesne-fiil düzeniyle dil öğrenenler için zorlu bir süreç sunar.