Türkiye 230'uncusu oldu, atanamadı: Gelen teklifle yıkıldı!

Öğretmen yerleştirme sürecinde yaşanan sorunlar, Türk dili ve edebiyatı alanında yüksek puan alarak Türkiye genelinde 230’uncu sıraya yerleşen bir adayın açıklamalarıyla tekrar tartışma konusu oldu. Mikrofon uzatılan öğretmen, sınavdan 86 puan almasına rağmen değerlendirme aşamasına dahi davet edilmediğini belirtti. Süreci takip ederken büyük bir şaşkınlık yaşadığını dile getiren öğretmen, sistemdeki aksaklıkların meslek hayatını doğrudan etkilediğini ifade etti.

“ÜCRETLİ DERS İÇİN MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ GÖREVİ ÖNERİLİYOR”

Atama bekleyen genç öğretmen, farklı okullardan ücretli ders teklifleri aldığını, ancak bu tekliflerin kendi branşıyla ilgisi olmadığını söyledi. Öğretmen, kendisini arayan kişilerin Türk dili ve edebiyatı yerine müzik derslerine girmesini talep ettiğini iletti. Söz konusu taleplerin, aldığı yüksek puana rağmen mesleğe adım atamamasını daha da zorlaştırdığını aktardı.

Genç öğretmenin ifadeleri sosyal medya platformlarında çok sayıda kullanıcının tepkisini çekti. Paylaşılan video hızla yayılırken, gönderinin altında çok sayıda mesaj yer aldı. Kullanıcılar, öğretmenin elde ettiği sıralamaya rağmen değerlendirme aşamasında yer almamasına dikkat çekerek yerleştirme süreçlerinin yeniden ele alınması gerektiğini dile getirdi. Atama bekleyen adayların yaşadığı güçlüklerin daha görünür hale gelmesi gerektiğine işaret eden yorumlar yoğun ilgi gördü.

KAMUOYUNDA BEKLENTİLER ARTIYOR

Öğretmenin anlatımlarıyla gündeme gelen tartışma, öğretmen seçim yöntemlerinin tekrar gözden geçirilmesi yönündeki beklentileri artırdı. Sosyal medyada yoğun biçimde paylaşılan görüntüler, atama süreçlerinde karşılaşılan sorunların geniş bir kesim tarafından konuşulmasına yol açtı. Tartışmalar sürerken, öğretmen adaylarının gelecek planlarını etkileyen bu belirsizliğin nasıl çözüleceği merak konusu oldu.